КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ТРЕНАЖЕРНОЙ СИСТЕМЫ
НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ОПЕРАТОРОВ
БЕСПИЛОТНЫХ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ 

Анатолий Алексеевич Коваль, инженер кафедры информационных образовательных технологий и систем, Луганский государственный педагогический университет (Россия, г. Луганск, ул. Оборонная, 2), E-mail: navigatorsystem@yandex.ru
Денис Алексеевич Капустин, доктор технических наук, доцент, заведующий кафедрой информационных образовательных технологий и систем, Луганский государственный педагогический университет (Россия, г. Луганск, ул. Оборонная, 2), E-mail: kap-kapchik@mail.ru
Геннадий Викторович Короп, кандидат технических наук, доцент, ведущий системный аналитик отдела развития и разработки информационных систем службы информационных технологий, ООО «Авиакомпания Волга-Днепр» (Россия, г. Москва, Международное шоссе, 28Б, стр. 3), E-mail: korop_g@mail.ru
Светлана Владимировна Онопченко, кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры информационных образовательных технологий и систем, Луганский государственный педагогический университет (Россия, г. Луганск, ул. Оборонная, 2), E-mail: osv260176@rambler.ru
Роман Николаевич Сентяй, старший преподаватель кафедры информационных образовательных технологий и систем, Луганский государственный педагогический университет (Россия, г. Луганск, ул. Оборонная, 2), E-mail: sentyayroman@yandex.ru

Аннотация

Актуальность и цели. Анализируется содержание подходов и технологий разработки кон- цептуальной модели тренажерной системы начальной подготовки операторов беспилотных авиационных систем (БАС) на основе структурной декомпозиции перечня типовых задач их профессиональной деятельности. Материалы и методы. Представлены результаты структурно-функциональной декомпозиции процесса тренажерной подготовки и анализ ее компонентов. Результаты и выводы. Сформулированы принципы определения минимального состава комплексного тренажера БАС с точки зрения методики начального обучения. Предложены общие подходы к формированию курсов начальной практической подготовки операторов БАС. Рассмотрены оптимальные формы и способы контроля уровня сформированных в процессе обучения операторских навыков. Предложена концептуальная модель тренажерной системы начальной подготовки операторов БАС.

Ключевые слова

концептуальная модель тренажерной системы, типовые задачи профессиональной деятельности, методика начального обучения операторов БАС, оптимальный состав комплексного тренажера БАС, курс практической подготовки операторов БАС, технологии контроля уровня сформированных компетенций

 Скачать статью в формате PDF

Для цитирования:

Коваль А. А., Капустин Д. А., Короп Г. В., Онопченко С. В., Сентяй Р. Н. Концептуальная модель тренажерной системы начальной подготовки операторов беспилотных летательных аппаратов // Надежность и качество сложных систем. 2025. № 1. С. 54–65. doi: 10.21685/2307-4205-2025-1-7